| Тръгна зайко на разходка,
сред езерото с платноходка, удари се в гърдите смело
и пое руля той умело.
Насред езерото обаче,
изплаши се и седна
да поплаче ...
Изведнъж задуха силен вятър,
и обърна лодката и веслата,
зайо започна да се дави,
как от този кошмар да се избави?
Изведнъж на помощ се притича,
сокола смела птица!
Уж искаше да помогне
и зайко с това да трогне,
а във висините го понесе
и пусна го в земята да се тресне.
Обаче тогава, го хвана,
една мецана
и остави зайчето на поляната
с насмешка,
направи му забележка:
- Всеки заек е роден атлет,
има слух и обоняние,
запомни, плуването
не е твоето призвание!
Зайчето си взе поука
и от тогаз в тази насока
търси сполука!
Публикувано от alfa_c на 11.02.2009 @ 20:06:24
| Рейтинг за текстСредна оценка: 0 Оценки: 0Отдели време и гласувай за текста.Ти си Анонимен. Регистрирай се и гласувай. |
"Зайчето и лодката" | Вход | 7 коментара (18 мнения) | Търсене в дискусия | Коментарите са на публикуващия ги. Ние не сме отговорни за тяхното съдържание. |
Re: Зайчето и лодката от voda на 11.02.2009 @ 20:18:02 (Профил | Изпрати бележка) | Звучи като красива басня.
Поздрав, Лю! |
]
Re: Зайчето и лодката от sineva на 11.02.2009 @ 20:59:59 (Профил | Изпрати бележка) | Вики ще хареса.
И аз харесах!
Стана ми светличко!
Хубава вечер, Люляче!
Прегръдка!:)))
|
]
Re: Зайчето и лодката от Liulina на 11.02.2009 @ 23:33:06 (Профил | Изпрати бележка) http://liulina.blog.bg/ | Моето послание тук е,че всеки усеща какви са предимствата му и трябва да ги следва и развива, дори да опитва друго е по - добре да развива в себе си това в което е най - добър и го усеща като част от мисията си. Не знам дали е най - доброто мислене, защото съм приела и една друга мисъл, че всеки има неограничени възможности и никой не трябва да си слага ограничения и да се спира пред тях. Трябва да се преодоляват и да се продължава, защото НЕ МОГА не съществува, то е внушение и ограничение. |
Re: Зайчето и лодката от alfa_c на 12.02.2009 @ 11:25:48 (Профил | Изпрати бележка) | Твоето послание трябва да не се нуждае от коментар, ако стихотворението е добро.
Да видим това, което каза АНГ...
Оставям настрана поздравите и потупванията. :)
Ритъмът куца, римата къде я има, къде е пренебрегната...
Тръгна зайко на ръзходка, следващият стих трябва да започне също с ударена сричка
в езерото с платноходка примерно го казвам, за да откриеш разликата :)
Плисна го вълна обаче,
стресна малкото юначе. повтарям, че не е задължително това да са думите, казвам ги заради ритъма, а ти си подбери такива, каквито искаш. И така до последния стих. Спазвай ритъма, дължината на отделните стихове, римата и разбира се смисъла. Да не стане перфектно римувана и ритмична безсмислица. :)
|
]
]
Re: Зайчето и лодката от Liulina на 12.02.2009 @ 12:05:38 (Профил | Изпрати бележка) http://liulina.blog.bg/ | Тоест ще го взема под внимание.
В случая избързах с този стих и
наистина трябва да се пооформи и поиздяла!
Стиховете за деца са трудна работа, човек трябва да вложи освен рима и някаква поука и в същото време д е интересно на децата това знам, очаквах да има критика и съм доволна , че я има. Моят стих според ме нима поука обаче не е изпипан и не е готов да бъде поднесен на децета макар, че Вики го хареса! |
]
Re: Зайчето и лодката от Ficho на 12.02.2009 @ 02:06:04 (Профил | Изпрати бележка) | дъра-бъра, два чадъра, альооооу, за деца трябва да се пише като за възрастни, обаче по-хубаво. Справка: Руми Райк (marmalad), Мечо Пух и Алиса в (страната на чудесата/огледалния свят)
|
]
Re: Зайчето и лодката от Liulina на 12.02.2009 @ 09:02:26 (Профил | Изпрати бележка) http://liulina.blog.bg/ | А от анимациите има и още еди американски които ми харесват и това са " Франклин" и "Ягодов сладкиш" , защото в тях винаги има поука. |
]
Re: Зайчето и лодката от fortemotore на 12.02.2009 @ 11:01:37 (Профил | Изпрати бележка) | Сладко и нежно като по детски.
:) |
]
Re: Зайчето и лодката от Liulina на 12.02.2009 @ 19:16:07 (Профил | Изпрати бележка) http://liulina.blog.bg/ | Тръгна зайко на разходка,
в езерото със своята лодка,
стигна с тласкане в средата
и отпусна изморен веслата.
Задуха силен вятър изведнъж,
облак буреносен изсипа дъжд,
обърна се лодката с веслата
и зайо бързо падна във водата.
Сокол го грабна и издигна,
дордето слънцето не стигна,
уж зайко искаше да трогне,
да го спаси, да му помогне.
А щом издигна се, ехе високо,
пусна зайо към поле широко,
поседналата в цветята мецана,
падащото зайче бързо хвана.
Потупа му кожухчето със насмешка
и му направи тази нужна забележка:
- Имаш бързина, слух и обоняние,
плуването не е твоето призвание.
Зайчето си взе от тук поука
и търси в този дух сполука!
|
Re: Зайчето и лодката от ANG на 12.02.2009 @ 20:04:57 (Профил | Изпрати бележка) http://angelangelov.wordpress.com/ | основното е
БРОЙ срички еднакъв брой на ред
РИТЪМ - периодично редуване на силни и слаби срички
пей си го на песен
танцувай го
или на глас като скоропоговорка
чети детски автори от добрите - или рецитирай текста на известни песни
анализирай римите
моя мила мамо -6
сладка и добричка -6
как да кажа мамо -6
колко те оби4ам -6
мнооого трудно се пише за деца
в горния вариант си успяла да подобриш нещата
и още може
ако допишеш четиристишието на Алфа Ц
смислово дабавяйки още толкова
ще се получи едно приятно детско парче
в което никой не ще предяви претенция за съавторство
|
]
] | |